לידתה של מעבדת הפרקטיקום של הקוראות בקול
איך נראית למידה מקצועית כאשר ההוראה עצמה הופכת לחומר לחקירה משותפת כמה שנים אתם מלמדים פיתוח קול מבלי שאיש מקצוע אחר צפה בשיעור שלכם? בהוראת הקול עובדים בדרך כלל לבד. מסיימים הכשרה, פותחים סטודיו, ומאותו רגע האחריות כולה עלינו. אנחנו מלמדים, מאבחנים, מחליטים,...
אין תרגיל נכון – יש תרגיל נכון לאדם
רפואה פונקציונלית כמפתח לחשיבה פדגוגית בקול צורת חשיבה שמתחילה בשאלה למה בשנה האחרונה אני מתבוננת מקרוב בעולם הרפואה הפונקציונלית, המאופיינת גם כרפואה מותאמת אישית. העיניין שלי ברפואה הזאת לא הסתפק רק בקריאה והאזנה לעשרות שיחות פודקסט, אלא דרך...
הצעד הבא בהתפתחות שלך כמורה לפיתוח קול
מכתב למורים לפיתוח קול לשנת 2024-25 הצעד הבא בהתפתחות שלך כמורה לפיתוח קול כשהתחלתי ללמד לפני כמה עשורים, לא היו תוכניות הכשרה להוראת הקול בארץ, ובוודאי שלא תוכניות שנתיות. כמו כל חלוצה, עשיתי גם עשיתי טעויות והלכתי בדרך הארוכה והקשה. אבל את ואתה לא צריכים...
מה היית אומרת למורה לפיתוח קול הצעירה שהיית?
אנחנו פוגשות מורים צעירים רבים שמביעים תסכול ותחושות של חוסר ביטחון בעבודה שלהם מול התלמידים. אנחנו מכירות את זה היטב, במיוחד בזמן שנות ההוראה הראשונות שלנו. רצינו שתדעו שאתם לא לבד בזה. אמנם רבים מספרים על ההצלחות שלהם, האהבה למקצוע והשמחה בעיסוק הוראת פיתוח קול, אבל...