האם הקול שאנחנו שומעים בפנים הוא הקול האמיתי שלנו? פרק 51
זמרים, שחקנים ותלמידים רבים שואלים את עצמם: איך זה שעל הבמה הרגשתי מצוין. הקול שלי היה במיטבו ונהנתי לשיר, ובהאזנה להקלטה של ההופעה, פשוט נחרדתי מאיך שהוא באמת נשמע. מי שלא הרגיש משהו כזה או דומה לאחר הופעה, שיצביע. לכולנו יש, או היו מצבים שלא הייתה הלימה בין התחושה...
איך אתם יודעים אם יש התקדמות בשעורי פיתוח קול
איך ניתן לדעת אם הייתה התקדמות בשיעורי פיתוח קול – הקוראות בקול/פרק 47 בכל תהליך למידה מתעוררות שאלות כמו: האם אני מתקדמת? איך בכלל ניתן להעריך התקדמות? איך נדע שהתרגול שנתנו (אם אנחנו מורים) או שקיבלנו (אם אנחנו תלמידים), אכן משרת את ההתקדמות שלנו? מה עושים כשאין...איך להפוך שיר להיות אישי חלק ראשון
אותנטיות כבסיס למקוריות המילה אותנטיות מסמלת משהו אמיתי, שורשי, פשוט ובלי יומרות, ישיר, נטול מניירות, משהו מפעם. אותנטיות יכולה להתקיים כשאדם מחובר לרבדים שונים בו זמנית: לרגשי, לאינטלקטואלי, לפיזי. כשאדם לא מחובר – הוא לא יכול להיות אותנטי. למשל אדם אומר על...
תלמידים שלא רוצים לשיר או לבצע תרגילים בשיעור
ישנם דברים מקובלים בשיעורי פיתוח הקול, שכל מורה וכל תלמיד מצפים שיהיו בשיעור ויש מבנה הגיוני ומקובל במשך דורות. ביניהם עבודה על טכניקה קולית, ויישום הטכניקה בפועל על שירים. אבל לא תמיד כולם מוכנים “להתיישר” לפי המוסכמות אלה. יש תלמידים שמסרבים או ממש לא...