ראיון על שירה והוראה עם שחר שמאי
החיים שלנו או לפחות קיצור תולדות עצמנו נשמע מאד מעניין שהוא מופיע בראיון אישי. שחר שמאי זמר ומורה לפיתוח קול ישראלי שחי בלונדון, ראיין אותי בתחילת ימי הקורונה.
לשחר ולי יש את לונדון במשותף, לא נפגשנו אף פעם אבל חולקים את אהבתנו לשירה, להוראת הקול, להתחדשות וכמובן נושמים את הציר שבין לונדון לישראל. הראיון עם שחר העלה זכרונות מחיים אחרים.
איך להשתמש בדינמיקה כביטוי אמנותי בשירה?
דינמיקה – מה הערך האמנותי שלה בשירים ואיך לשיר בעוצמות שונות, לדינמיקה יש חשיבות עצומה בפרשנות מוזיקלית ובהתאמה שלה למה שאנחנו מנסים לומר ולבטא במוזיקה בכלל ובשירים...
למה אין לי קול מספיק חזק?
למה אין לי קול חזק? אם הייתי סופרת כמה פעמים שמעתי את השאלה הזאת הייתי מגיעה לאלפים או לעשרות אלפים פעמים. קול חזק מתחבר לנו לעוצמה אישית, לנוכחות, לגבורה, לאומץ. לפעמים הסיבות הן פיזיולוגיות ודורשות פתרון מתחום התרגול הקולי ולפעמים הם נטועות עמוק בנפש ודורשות פתרונות יצירתיים ואחרים לגמריי. במאמר כאן תגלו את הסיבות האפשרויות לקול חלש וכמה רעיונות לפתרונות.
רינה לא שרה בציבור
אנשים שלא שרים בציבור, שלא שרים בשום מקום מלבד למקלחת אני רוצה לספר לכם על רינה תלמידה שלי שפרצה דרך וממישהי שלא שרה בשום מקום, היא עכשיו שרה בכל הזדמנות.
השתלמויות בפיתוח קול – איך להתפתח כמורים לפיתוח קול?
איך זמר הופך למורה לפיתוח קול? לפני כשני עשורים או יותר, לא היה מקצוע כזה פדגוגית הקול שאפשר היה ללמוד כחלק מלימודי האקדמיה. זמרים התחילו ללמד בזמנם החופשי ובין ההופעות והקונצרטים שלהם ולא חשבו בכלל על השתלמות בהוראה. לשמחתנו, המצב הזה השתנה כך שיותר ויותר זמרים, לומדים את הוראת הקול בקורסים או בהדרכה אישית. איזה מורים אתם? מאיפה אתם הגעתם ללמד? האם יש לכם שיטה מסויימת?